РОДИТЕЛЯМИ БЫТЬ НЕЛЕГКО, НО ПЛОХО, ЕСЛИ НЕЛЕГКО
ОТ ЭТОГО НАШИМ ДЕТЯМ

РЕБЕНОК
ИМЕЕТ ПРАВО НА ЖИЗНЬ БЕЗ НАСИЛИЯ!

ПОМНИТЕ:
Дети нередко повторяют в жизни то, что они видят в родительском доме.
Не применяйте сами насилие. Это не правда, что «битье еще никому не повредило». Большинство преступной молодежи были биты в детстве или видели применение силы в семье.
Постарайтесь развить способности своего ребенка - занятие спортом, музыкой не только приносят удовольствия, но и занимают свободное время.
Хвалите детей. Детям необходимы не только безопасность и защищенность, но и признание.
Помогите ребенку развить положительный взгляд на жизнь. Даже если у вас мало времени на детей, регулярно уделяйте им внимание.
Объясняйте ребенку возможные последствия применения им силы. Разъясните, что это не компьютерная игра, а действия сопряженные с болью, унижением и страхом.
Не скрывайте, если в отношении вашего ребенка совершено насилие. Не стыдитесь сообщить о случившемся в полицию, обратитесь за психологической помощью и поддержкой.

Если Вам известны факты
жестокого обращения
с детьми в семье,
НЕ ОСТАВАЙТЕСЬ РАВНОДУШНЫМИ,
сообщите об этом специалистам

Прежде чем применить физическое наказание к ребенку, остановитесь! Физические наказания: 1.Преподают ребенку урок насилия 2. Они нарушают безусловную уверенность, в которой нуждается каждый ребенок - что он любим 3. В них содержится ложь: притворяясь, будто решают педагогические задачи, родители, таким образом, срывают на ребенке свой гнев. Взрослый бьет ребенка только потому, что его самого били в детстве 4. Физические наказания учат ребенка принимать на веру противоречивые доказательства: "Я бью тебя для твоего собственного блага". Мозг ребенка хранит эту информацию 5. Они вызывают гнев и желание отомстить, желание это остается вытесненным, и проявляется только позже. 6. Они разрушают восприимчивость к собственному страданию и сострадание к другим, ограничивая, таким образом, способность ребенка познавать себя и мир.

Не стесняйтесь обращаться за помощью!

МАУ ДО ДЮЦ «Каскад»

ВОСПИТАНИЕ БЕЗ НАСИЛИЯ

2015 год

Воспитание без насилия

Нет сомнения в том, что большинство родителей любит своих детей и желает им добра. Заботясь о детях, они нередко готовы поступиться своими удовольствиями и удобствами ради того, что может быть полезно ребенку или доставляет ему радость.

Легко представить себе реакцию большинства мам и пап, если кто-то чужой - сосед, няня или учитель - попытается ударить ребенка или как-то его обидеть.
При этом многие родители сами способны поднять руку на своих детей.

ВОЗМОЖНО...

в глубине души мы убеждены, что ребенок - наша собственность и мы вправе делать с ним все, что захотим;
«рука сама поднимается» но вдумайтесь: поднимется ли рука сама, когда Вы сердитесь, например, на друга, коллегу или начальника;
телесные наказания служат родителям разрядкой от накопившегося гнева, но ребенка они ничему не научат, а только оскорбляют и раздражают его, после побоев никто из членов семьи не знает, что ему делать - и все замыкаются в одиночестве.

Прислушайтесь к тому, что Вы говорите!
Разве Вам не нужен Ваш ребенок - Ваша радость, Ваш самый любимый малыш?

ФИЗИЧЕСКИЕ НАКАЗАНИЯ -
явление, распространенное во многих семьях. При этом родители вовсе не хотят издеваться над детьми, мучить их, унижать. Нет, они намерены «серьезно» наказать ребенка и считают, что пощечины, пинки и удары являются формой «внушительного» воздействия. Такие родители видят в телесных наказаниях средство, которое воспитывает в детях послушание и прививает им принятые нормы поведения. Они считают, что таким образом можно учить детей морали. Но, несмотря на свою убежденность, большинство родителей чувствуют за собой вину и испытывают раскаяние.

Телесные наказания не всегда вызваны поведением ребенка, часто они являются следствием состояния родителей.
Взрослые нередко угнетены житейскими обстоятельствами, чувством одиночества, отсутствием помощников в нелегком деле воспитания детей, тяжестью ответственности.
Иногда они озабочены проблемой заработка, состоянием здоровья, отношениями с другими людьми - и эти проблемы проявляются во вспышках гнева по отношению к детям.
В такой ситуации удары не наказание, не воспитательная мера, а следствие истерики, долго копившегося напряжения.

Если без наказания нельзя обойтись, то надо помнить о некоторых правилах:

Наказание всегда должно исходить из мотива поступка. Нередко бывает, что результат поступка оказался тяжелым, хотя мотив, которым руководствовался ребенок, был положительным. Например, ребенок заступился за младшего (девочку) и ударил обидчика.
Основанием для наказания могут быть только безнравственные поступки: сознательное нарушение интересов семьи, отказ подчиняться разумному требованию, неряшливое отношение к вещам, причинение обиды или вреда кому-нибудь из окружающих, грубость и др.
Чтобы наказание осознавалось ребенком, оно должно быть справедливым, адекватным его вине.
Наказания не должны быть слишком частыми, так как дети привыкают к ним и становятся равнодушными к наказаниям.
Следует учитывать срок давности проступка. Запоздалые наказания напоминают ребенку прошлое, но не дают возможности стать другим. Наказан - прощен, инцидент исчерпан, о старых проступках - ни слова.
Нельзя наказывать и ругать ребенка, когда он болен, ест, после сна, перед сном, во время игры, во время занятий, сразу после физической или духовной травмы.
Нельзя наказывать ребенка, когда у него что-либо не получается, но он старается.
Следует отказаться от наказания, когда вы огорчены, расстроены, больны.
Наказание не должно вредить здоровью.
За один проступок - одно наказание.

Фразы, которые надо ЗАБЫТЬ НАВСЕГДА:

Какой ты неуклюжий, тупой, противный!..
Не путайся под ногами!
И в кого ты такой уродился!
Я возьму себе другого ребенка...
Ты мне не нужен!
Ты мне надоел!
Ты меня замучил…
Достал!
Уйди с моих глаз...
Чтобы я тебя не видел(а) и не слышал(а)!..
Не мешай, отстань!
Я отдам тебя в детдом, чужому дяде или тете…